V posledních letech se školské systémy mylně zaměřovaly na vzdělávání, což omezovalo studijní zkušenosti a příležitosti pro studenty. Je nezbytné řešit socioekonomické nerovnosti a podporovat pozitivní školní prostředí, které si cení rozmanitosti individuálních zkušeností. Investice do výzkumně založených intervencí a přijetí růstového myšlení může transformovat vzdělávání a zajistit, aby měl každý student příležitost vyniknout. Stručně … Pokračování textu Objevte skrytá tajemství studijního úspěchu: co vám překážky vzdělávacích systémů neřeknou!